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初中文言文常見句式 初中階段常見的文言文特殊句式有四種：判斷句、倒裝句、省略句、被動句。 一、判斷句 對客觀事物表示肯定或否定，構成判斷與被判斷關系的句子，叫判斷句。 文言文中，判斷句有以下八種形式： (1
2023-05-27
文言文通假字歸納 中考通假字歸納 例句 本字 通假字 解釋 七年級 項為之強 《童趣》 強 僵 僵硬 不亦說乎 《論語》 說 悅 高興 誨女知之乎! 《論語》 女 汝 你 是知也 《論語》 知 智 聰明 一切烏有 《山市》 烏
2023-05-27
論語 1.《論語》中指出學習與思考必須緊密結合的句子是：學而不思則罔，思而不學則殆。 2.強調只要善于學習，到處都有老師的句子是：三人行，必有我師焉。 3.強調學習態度要端正，切莫不懂裝懂的句子是：知之為知之
2023-05-27
安(1)安求其能千里也(怎么) (2)衣食所安(養) 卑(1)非天質之卑(低下) (2)先帝不以臣卑鄙(身份低微) 備(1)前人之述備矣。(周全、詳盡) (2)一時齊發，眾妙畢備(具備) 比(1)其兩膝相比者(靠近，挨著) (2)比至陳，車六七
2023-05-27
第一冊 重要成語 溫故知新：溫習舊的知識而得到新的認識和體會。也指重溫歷史可以認識現在。(溫故而知新，可以為師矣。 《論語十則》) 不恥下問：不以向不如自己的人請教為恥。(敏而好學，不恥下問，是以謂之 文 也
2023-05-27
1、哀 ①傷心，悲痛，哀嘆 哀吾生之須臾，羨長江之無窮 《前赤壁賦》 杜鵑啼血猿哀鳴 《〈琵琶行〉并序》 ②同情，憐憫 君將哀而生之乎 《捕蛇者說》 ③傷悼(為 哀嘆) 秦不哀吾喪，而伐吾同姓 《秦晉崤之戰》 秦人
2023-05-27
1《觀滄�！� 曹操 (漢末) 東臨碣石，以觀滄海。水何澹澹，山島竦峙。樹木叢生，百草豐茂。秋風蕭瑟，洪波涌起。 日月之行，若出其中。星漢燦爛，若出其里。幸甚至哉!歌以詠志。 描繪了祖國河山的雄偉壯麗，表達了詩
2023-05-27
1、鞭數十，驅之別院。(《童趣》)(名詞活用為動詞)：用鞭子打。 2、學而時習之，不亦說乎?《〈論語〉十則》(時間名詞用作狀語)：按時。 3、溫故而知新，可以為師矣。(同上)(形容詞用作名詞)：A指舊的知識，學過的東
2023-05-27
1、鞭數十，驅之別院。(《童趣》)(名詞活用為動詞)：用鞭子打。 2、學而時習之，不亦說乎?《〈論語〉十則》(時間名詞用作狀語)：按時。 3、溫故而知新，可以為師矣。(同上)(形容詞用作名詞)：A指舊的知識，學過的東
2023-05-27
初一語文上學期文言文重難點字詞 1、之：故時有物外之趣：結構助詞， 的 。 2、以：徐噴以煙：介詞， 用 。 昂首觀之：代詞， 它，指夏蚊 。以叢草為林：介詞， 把 心之所向，則或千或百：用在主謂結構間，取消 可
2023-05-27
初中文言文重要語句翻譯 第一冊 1.溫故而知新，可以為師矣： 溫習舊的知識，進而懂得新的知識，這樣的人可以做老師了。 2.學而不思則罔;思而不學則殆： 光讀書學習不知道思考，就迷惑不解;光思考卻不去讀書學習，就
2023-05-27
01 1. 安：①怎么(安求其能千里也)②養(衣食所安) 2. 卑：①低下(非天質之卑) ②身份低微(先帝不以臣卑鄙) 3. 備: ①周全、詳荊(前人之述備矣《岳陽樓記》)②具備。(一時齊發，眾妙畢備)③準備。(猶得備晨炊) 4. 被
2023-05-27
初中文言文通假字 1、學而時習之，不亦說乎?(《論語十則》)說(yu )：通 悅 ，愉快。 2、誨女知之乎? 是知也。(《論語十則》) 女：通 汝 ，你。知：通 智 ，聰明。 3、扁鵲望桓侯而還走。(扁鵲見蔡桓公))還：通 旋
2023-05-27
180個必背文言實詞 1.安：①怎么(安求其能千里也)②養(衣食所安) 2.卑：①低下(非天質之卑) ②身份低微(先帝不以臣卑鄙) 3.備:①周全、詳荊(前人之述備矣《岳陽樓記》)②具備。(一時齊發，眾妙畢備)③準備。(猶得備
2023-05-27
17個重點虛詞 一、 之 01、作助詞用。 主要用法有三種類型： (1)相當于 的 ，是定語的標志。 例如：①菊之愛，陱后鮮有聞。③水陸草木之花。 (2)用在主謂之間，取消句子獨立性，起舒緩語氣作用，無實義。 例如：①
2023-05-27