1.(2022湘西)用化學符號或化學符號中數字的意義填空。 (1)2個碳原子 ; (2)1個鈉離子 ; (3)SO3中 3 的意義是 。 【答案】(1)2C; (2)Na+; (3)1個三氧化
2023-03-31 來源:物質構成
1.(2022湘西)用化學符號或化學符號中數字的意義填空。 (1)2個碳原子 ; (2)1個鈉離子 ; (3)SO3中 3 的意義是 。 【答案】(1)2C; (2)Na+; (3)1個三氧化
2023-03-31 來源:物質構成
1.(2022湘西)用化學符號或化學符號中數字的意義填空。 (1)2個碳原子 ; (2)1個鈉離子 ; (3)SO3中 3 的意義是 。 【答案】(1)2C; (2)Na+; (3)1個三氧化
2023-03-31 來源:物質構成
最小公倍數法 本法也是配平化學反應方程式慣用的方法,通常用于較簡單的化學方程式的配平,或者作為配平復雜反應的輔助方主。運用此法一般可按下述步
2023-03-31 來源:化學方程式
最小公倍數法 本法也是配平化學反應方程式慣用的方法,通常用于較簡單的化學方程式的配平,或者作為配平復雜反應的輔助方主。運用此法一般可按下述步
2023-03-31 來源:化學方程式
主線記憶 初中化學方程式很多,如果每個方程式都單獨記憶就顯得很零亂沒抓手,但如果我們以元素為主線,把方程式串起來加以記憶,思路就會很清晰,記
2023-03-31 來源:化學方程式
2023-03-31 來源:酸堿鹽
1.(2019 吉林)下列說法錯誤的是(C) A.NaHCO3俗稱小蘇打 B.CaCO3可用作補鈣劑 C.Na2CO3俗稱火堿 D.K2CO3屬于鉀肥
2023-03-31 來源:酸堿鹽
1.(2019 吉林)下列說法錯誤的是(C) A.NaHCO3俗稱小蘇打 B.CaCO3可用作補鈣劑 C.Na2CO3俗稱火堿 D.K2CO3屬于鉀肥
2023-03-31 來源:酸堿鹽
定義: 飽和溶液:在一定溫度下,一定量的溶劑中,不能再繼續溶解某種物質的溶液。 不飽和溶液:在一定溫度下,一定量的溶劑中,能再繼續溶解某種物
2023-03-31 來源:溶液
定義: 飽和溶液:在一定溫度下,一定量的溶劑中,不能再繼續溶解某種物質的溶液。 不飽和溶液:在一定溫度下,一定量的溶劑中,能再繼續溶解某種物
2023-03-31 來源:溶液
定義: 飽和溶液:在一定溫度下,一定量的溶劑中,不能再繼續溶解某種物質的溶液。 不飽和溶液:在一定溫度下,一定量的溶劑中,能再繼續溶解某種物
2023-03-31 來源:溶液
29、 為了測定黃銅(銅、鋅合金)的組成,某研究性學習小組稱取該樣品10g,向其中逐滴加入9.8%的稀硫酸至剛好不再產生氣體為止。反應過程中生成的氣體
2023-03-31 來源:碳與金屬
28. 某煉鐵日產含碳3%的生鐵310t,問該廠每天至少需要含氧化鐵80%的赤鐵礦石多少噸? 答案:537t
2023-03-31 來源:碳與金屬
28. 某煉鐵日產含碳3%的生鐵310t,問該廠每天至少需要含氧化鐵80%的赤鐵礦石多少噸? 答案:537t
2023-03-31 來源:碳與金屬
1.量筒的使用 實驗用品: 水(細口瓶)、量筒(10mL)、膠頭滴管(放在無水的燒杯中)、廢液缸、抹布。 實驗要求: 學會用量筒量取一定體積的液體。
2023-03-31 來源:化學實驗
1.量筒的使用 實驗用品: 水(細口瓶)、量筒(10mL)、膠頭滴管(放在無水的燒杯中)、廢液缸、抹布。 實驗要求: 學會用量筒量取一定體積的液體。
2023-03-31 來源:化學實驗
1.量筒的使用 實驗用品: 水(細口瓶)、量筒(10mL)、膠頭滴管(放在無水的燒杯中)、廢液缸、抹布。 實驗要求: 學會用量筒量取一定體積的液體。
2023-03-31 來源:化學實驗
初中化學之三 我國古代三大化學工藝 1、:造紙,制火藥,燒瓷器。 氧化反應的三種類型 2、:爆炸,燃燒,緩慢氧化。 構成物質的三種微粒 3、:分子,
2023-04-08 來源:其他輔導
初中化學物質的檢驗 (一) 氣體的檢驗 氧氣 1、:帶火星的木條放入瓶中,若木條復燃,則是氧氣. 氫氣 2、:在玻璃尖嘴點燃氣體,罩一干冷小燒杯,觀
2023-04-08 來源:其他輔導
初中化學常見物質的顏色 (一)固體的顏色 紅色固體 1、:銅,氧化鐵 綠色固體 2、:堿式碳酸銅 藍色固體 3、:氫氧化銅,硫酸銅晶體 紫黑色固體 4、
2023-04-08 來源:其他輔導